Kodowanie i nauka czytania?- MOŻLIWE!
“Z Pandą Adą- programowanie nie na ekranie” nie jest jedynie sposobem na stymulację umiejętności matematycznych. W założeniu tej metodycznej innowacji pedagogicznej leży łączenie kodowania z różnymi aktywnościami edukacyjnymi. Tym razem na etapie “Dziecko-pionek” (dzieci sterują osobą stojącą na macie edukacyjnej poprzez “kolorowy kod” wypowiadany sztafetowo) odkrywane były samogłoski wypowiadane …
