“Z Pandą Adą- programowanie nie na ekranie”- zestaw podstawowy

(4 opinie klienta)

499,00 

 Polisensoryczne stymulowanie rozwoju!

 

Kodować, programować offline można na wiele sposobów, ważne by odbywało się to w formie zabawy!
Przedstawiamy Pandę o imieniu Ada, która wprowadza w tajniki kodowania słowno-wizualno-kinestetycznego.
Ada jest ciekawskim zwierzątkiem, lubi poznawać nowe miejsca, ludzi, nabywać nowe umiejętności.

 

 

Opis

“Z Pandą Adą- programowanie nie na ekranie” to innowacyjne podejście do nauczania poprzez działanie. 

 

Aktywne uczestnictwo w „kolorowym kodowaniu” stymuluje rozwój poznawczy, wspomaga integrację percepcyjno-motoryczną.

Wspiera nauczyciela/pedagoga/logopedę w budowaniu procesu edukacyjnego bazującego na kreatywności dziecka i dorosłego.

Uaktywnia rozwój modalności: wzrokowej, słuchowej, kinestetycznej, integruje zmysły.

Kształtuje zdolności do wysiłku intelektualnego, wspomaga w osiąganiu odporności emocjonalnej. 

 

Panda Ada – Bawi, Cieszy, Kształci!

 

 Pomoce edukacyjne polecane dzieciom już od 4 roku życia.

 

Do kupienia w opcji z opisem “Metodycznej Innowacji Pedagogicznej” autorstwa Katarzyny Dardzińskiej
z konsultacją naukową dr Anny Kienig. 

 

Zestaw podstawowy zawiera:

  1. matę edukacyjną (kratownicę podzieloną na 3 kolorowe kwadraty 4×4 do pracy w zespołach) w tubie
  2. tabliczki “znaki i strzałki do kodowania” z podstawkami (6 szt.)
  3. Pandę Adę – pionek z podstawką
  4. znaczniki stron na rękę w kolorze żółtym i niebieskim (2 szt.)
  5. instrukcję z opisem etapów zabawy w kolorowe kodowanie

 

 

 

 

Wystarczy zapoznać się z instrukcją dołączoną do zestawu opisującą wszystkie etapy wprowadzania w tajniki kodowania słowno-wizualno-kinestetycznego, by cieszyć się innowacyjnością w procesie edukacji.

 

 Pomocna będzie też wizualizacja instrukcji w postaci filmu z udziałem dzieci:

Przykładowe scenariusze na blogu “Przedszkolopedia” w zakładce “Panda Ada” 🙂

 

Zapraszamy do dzielenia się sposobami na wykorzystanie pomocy w postaci innowacji,
bądź narzędzia do stymulowania rozwoju poznawczego, społecznego dzieci.

Oferujemy przestrzeń do publikacji autorskich pomysłów i drobne nagrody za innowacyjne podejście.

 

4 opinie dla “Z Pandą Adą- programowanie nie na ekranie”- zestaw podstawowy

  1. Przedszkolopedia

    Dziękujemy za recenzję! Zachęcamy do zakupu innych pozycji z naszego sklepu.

  2. Ela Wilk

    Zestaw “Z Pandą Adą – programowanie nie na ekranie” świetnie sprawdza się w przedszkolu w każdej grupie wiekowej. Niezastąpiony przy wprowadzaniu młodszych dzieci w świat kodowania. Proste reguły i ustalone zasady nie budzą lęku przed kodowaniem zarówno wśród nauczycieli jak i dzieci. Kodowanie z wykorzystaniem maty nie stanowi trudności, wyzwala pozytywne emocje zapobiegając tym samym frustracji czy zniechęceniu. Zestaw daje bazę, która może być modyfikowana w zależności od potrzeb i zainteresowań.. Pracuję z “Pandą” już czwarty rok i bez niej nie byłoby kodowania w mojej grupie 🙂

    • Przedszkolopedia

      Dziękujemy za opinię! Zapraszamy do odwiedzania naszego sklepu i poznawania nowych dodatków do zestawu podstawowego.

  3. Urszula Klimiuk

    Miałam okazję pracować z tym zestawem z dziećmi od 4-6roku życia. Przedszkolaki uwielbiały zabawy z matą i chętnie brały udział w zajęciach. 4- latki bez problemu opanowały podstawy kodowania, a 6 latki samodzielnie układały kody. Ja na pewno w dalszym ciągu będę korzystała z tej maty gdyż jest to ciekawy i satysfakcjonujący sposób wprowadzania dzieci w świat kodowania. Polecam serdecznie!

  4. Edyta

    Witam!
    Pracuję w przedszkolu i mam przyjemność pracy z tym zestawem już drugi rok. Dzieciaki są zachwycone! Pokochały Pandę Adę niemalże od “pierwszego kodu”. Duża mata (mega wymiary) pozwala przedszkolakom na oswajanie się z kodowaniem w namacalny sposób. Otóż dzieci same są “pionkami” w kodowaniu, by lepiej zrozumieć ten proces. Kolejne etapy przebiegają błyskawicznie, Przedszkolaki bardzo szybko uczą się kodować, gdzie finalnie tworzą swoje własne kody. Rozwinęła się ich orientacja przestrzenna. Dzieci nabyły umiejętność współpracy i ćwiczyły swoją uważność. Moi wychowankowie sami upominają się o zabawy z Pandą Adą.
    Matę można też wykorzystać na wiele sposobów- do ćwiczeń fizycznych, do tworzenia ścieżek sensorycznych, do tworzenia gier planszowych itd. Nauczyciele mają nieograniczoną wyobraźnię, a dzieciaki jeszcze większa. Szczerze polecam!!!

  5. Barbara Tomczyk

    Witam. Grę zakupiłam do mojego prywatnego przedszkola, aby w sposób niecodzienny zachęcić przedszkolaków do nauki kodowania poprzez zabawę.
    Instrukcja jest jasno opisana i dzieci od 4 roku życia, są w stanie bezproblemowo brać udział w tej aktywacji i czerpać z niej radość oraz naukę.
    Gorąco polecam grę, jest to wspaniały produkt, który powinien znaleźć się w każdym przedszkolu

Dodaj opinię

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *