Sudoku dla dzieci młodszych

Sudoku – japońska gra logiczna, zabawa matematyczna Sudoku nie musi być jedynie liczbowe Sudoku to świetny sposób rozwijania myślenia wyobrażeniowego, skupienia uwagi, ćwiczenia pamięci i logicznego myślenia Zobaczcie jak można to zrobić na macie! W wersji XXL! Dla dzieci młodszych! Na macie możemy ułożyć 3 wersje sudoku, gdyż mamy przestrzeń …

Kim jest Panda Ada

Kodować, programować offline można na wiele sposobów, ważne by odbywało się to w formie zabawy! Przedstawiam Pandę o imieniu Ada, która wprowadza w tajniki kodowania słowno-wizualno-kinestetycznego! Ada jest ciekawskim zwierzątkiem, lubi poznawać nowe miejsca, ludzi, nabywać nowe umiejętności. Z Pandą Adą- programowanie nie na ekranie (metodyczna innowacja pedagogiczna) Zestaw podstawowy …

Dzień Babci i Dziadka (zamiast laurki)

Kwiatuszek doniczkowy, który podlać można jedynie MIŁOŚCIĄ 🙂 Tego potrzebujemy: zdjęcie Dziobaczka w kształcie koła- wnętrze kwiatka mini kubeczki plastykowe- doniczka plastelina (na dno, w niej umieszczamy “łodygę”) zielony brystol –  listki mieszadełka drewniane – “łodyga” czerwona wstążka papilotki do mufinek czarna bibuła lub ziarenka kawy- “ziemia” klej nożyczki Próbowaliśmy …

Squigz- super przyssawki

Świetna zabawka ćwicząca małą motorykę, rozwijająca wyobraźnię, ćwicząca kategoryzowanie, szeregowanie. Możemy robić z nimi cuda. Zabawa jest przednia, gdy tracą już przyczepność. Siadamy i czekamy, przyglądając się, który z nich spadnie.  Może uda się złapać? Jak nie – podnosimy i “przyklejamy” ponownie. Bardzo fajne do zabawy w kąpieli:)

Utrwalamy szereg szumiący

Wykorzystując materiał z zeszytu fajnie jest dać nowe, ciekawe zadanie. Po tygodniu na ćwiczone obrazki- wizualizację słów z głoską “cz”- wskakiwały stikeezy. By dać dziecku poczucie naprzemienności wykonywania zadań, sama losowałam stikeeza i z zamkniętymi oczami trafiałam na obrazek                w zeszycie. Ale z …

Tablet do ćwiczeń grafomotorycznych

Pomagajmy dzieciom odnaleźć się w nacechowanej cyfrowo rzeczywistości. Podsuwajmy bezpieczne sposoby korzystania z technologii. Wykorzystajmy dziecięcą chęć sięgania po tablety w realizowaniu naszych edukacyjnych celów ;). O Photonku wspominałam w tym miejscu, a także w tym poście  oraz w tym wpisie  🙂 Ćwiczymy koordynację oko-ręka, małą motorykę i integrujemy podczas odrysowywania dłoni kolegi …

Tworzymy pomoce do zajeć

Bo napędza mnie chęć stworzenia 😀 czegoś oryginalnego, nie kopiowania :), pracy twórczej 🙂 Rysowanie rysikiem  w “Paper”na ipadzie pro, czy w “Adobe Illustratorze”? Zupełnie inne opcje :), inna kreska. Rysikiem zdecydowanie bardziej artystycznie, jakby rysowało/malowało się na papierze bez wyrównywania krawędzi. Ale “Ai” ma swój urok, więcej opcji 🙂 …

Krasnoludki i sylabki

Zaprojektowany przeze mnie dom wielopiętrowy 😉 zamieszkują KRASNOLUDKI. Każdy krasnal wygląda inaczej, warto opisać ich atrybuty. Do zabawy potrzebny jest kluczyk. Na etapie powtarzania otwieramy kluczykiem drzwi przy jednoczesnym wymawianiu sylaby-imienia krasnala, by wpuścić do domu kolejno krasnale.   W innej wersji nasze krasnale to oddani wielbiciele zwierząt domowych. Każdy …

Photon – ulubiony kosmita!!!

Przy omawianiu tematu związanego z kosmosem nie mogło zabraknąć ulubionego kosmity. Photon wystąpił dziś w roli głównej. Po przypomnieniu sobie historii w wersji komiksu, odczytywaliśmy jego śmieszne werbalizacje (utrwalając wygląd samogłosek). Następnie jako Ziemianie-edukatorzy zapoznaliśmy robocika z sylabami LA, LE, LO, LU, LI, LÓ. Robot sprawdzał polisensorycznie- nie wystarczyło mu …